ΕΝΩΣΗ   ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΩΝ   ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ           ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ: ΕΣΣΘ-Χ 09/02.02.2016

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ

Site: http://theschess.wordpress.com

e-mail: saeakeam@hotmail.com

Β.  Όλγας   285   546  55

Τηλ:  2310 419.269

15o   ΑΝΟΙΚΤΟ   ΑΤΟΜΙΚΟ   ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ  ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ   2016

1. ΔΙΟΡΓΑΝΩΤΡΙΑ ΑΡΧΗ: Διοργανώτρια αρχή των αγώνων είναι η Ε.Σ.Σ.Θ.-Χ.

2. ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΤΕΣ ΤΩΝ  ΑΓΩΝΩΝ: Τους αγώνες διοργανώνει το 3^ο Δημοτικό Πειραματικό Σχολείο Ευόσμου με ανάθεση και σε συνεργασία με την Ε.Σ.Σ.Θ. – Χ.

3.  ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: Τα νήπια & οι μαθητές-τριες  της Πρωτοβάθμιας και της  Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  της ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΔΥΤΙΚΗΣ θεσσαλονικησ.

3.1   Οι  αγώνες θα γίνουν στις εξής 11 κατηγορίες  μαθητών και μαθητριών:

4. ΧΩΡΟΣ ΑΓΩΝΩΝ:  3^ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου (Καραολή-Δημητρίου 26 – Εύοσμος)

5.  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΑΓΩΝΩΝ- ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ:  Σάββατο 27/02/2016 με ώρα έναρξης 10:00 π.μ.

1^ος – 7^ος γύρος :   Σάββατο 27/02/2016  10:00 – 16:00

Απονομές :  Σάββατο 27/02/2016  16:30

Οι δηλώσεις συμμετοχής θα γίνονται ηλεκτρονικά μέσω ειδικής πλατφόρμας της οποίας το link θα βρείτε στην ιστοσελίδα της Ε.Σ.Σ.Θ.-Χ. (theschess.wordpress.com) και θα λειτουργεί από τις 18/02/2016.  

Μόνο όσοι έχουν πλήρη αδυναμία να κάνουν ηλεκτρονική δήλωση μπορούν να δηλώσουν τη συμμετοχή τους με φυσική τους παρουσία στο χώρο αγώνων  το Σάββατο 27/02/2016 από τις 09:00 π.μ  έως τις 09:30 π.μ.

6. ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΓΩΝΩΝ – ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ: Οι αγώνες γίνονται με το Ελβετικό  σύστημα 7 γύρων με χρόνο σκέψης για τον κάθε παίκτη 10΄ συν 5΄΄ προστιθέμενο χρόνο ανά κίνηση από την πρώτη κίνηση.

Αν ο αριθμός των συμμετοχών σε μια τάξη είναι από  7 έως 10  άτομα  το σύστημα θα είναι Ελβετικό 5 γύρων ενώ αν οι συμμετοχές είναι 6 ή λιγότερες το σύστημα αγώνων θα είναι Πουλ με τον ανάλογο αριθμό γύρων.
Αν ο αριθμός των συμμετοχών σε μια τάξη είναι από  7 έως 10  άτομα  το σύστημα θα είναι Ελβετικό 5 γύρων ενώ αν οι συμμετοχές είναι 6 ή λιγότερες το σύστημα αγώνων θα είναι Πουλ με τον ανάλογο αριθμό γύρων.
Ισχύουν  οι  κανονισμοί  της  FIDE  και  ειδικότερα  οι  κανονισμοί  για  το  ΓΡΗΓΟΡΟ  ΣΚΑΚΙ  (RAPID – PLAY).

7. ΠΡΟΚΡΙΣΕΙΣ:   

7.1  Σε κάθε πρωτάθλημα προκρίνεται ο προβλεπόμενος αριθμός μαθητών  και  μαθητριών  με  κριτήριο  την  θέση  τους  στην  γενική  κατάταξη.

7.2  Προκρίνονται οι τέσσερις πρώτες μαθήτριες της Γενικής Κατάταξης ανά τάξη και οι πρώτοι/ες δεκατρείς της Γενικής Κατάταξης αφαιρουμένων των τεσσάρων μαθητριών.

7.3  Αν δεν υπάρχει ο ζητούμενος αριθμός μαθητριών σε κάποια τάξη , τότε αναπληρώνεται από τον επόμενο μαθητή. Στην περίπτωση που κάποια τάξη έχει λιγότερες συμμετοχές από τις προβλεπόμενες προκρίσεις , αυτές θα αναπληρώνονται από τις τάξεις με τις περισσότερες συμμετοχές , μία ανά τάξη , κατά φθίνουσα σειρά ξεκινώντας από την τάξη με τον μεγαλύτερο αριθμό συμμετοχών.

7.4  Βασικός όρος για να δικαιούται  ένας μαθητής ή μια μαθήτρια πρόκριση στην επόμενη (Τελική) φάση είναι να έχει  συγκεντρώσει τουλάχιστον τρείς βαθμούς στους 7 αγώνες , διαφορετικά εφαρμόζεται το 7.3

8.  ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ:

ΚΥΠΕΛΛΑ: Με κύπελλο βραβεύεται ο πρώτος της γενικής κατάταξης και το πρώτο κορίτσι σε κάθε τάξη.

ΜΕΤΑΛΛΙΑ: Με μετάλλια  βραβεύονται ο 2^ος και ο 3^ος της γενικής κατάταξης και το 2^ο  και 3^ο  κορίτσι σε κάθε τάξη.

9.  ΑΡΣΗ ΙΣΟΒΑΘΜΙΑΣ:

α) Το μεταξύ των ισόβαθμων τουρνουά (εφόσον έχουν αγωνισθεί όλοι μεταξύ τους).

β) Buchholtz cut 1, μετά την αφαίρεση της χαμηλότερης βαθμολογίας των αντιπάλων,

γ) Buchholtz,

δ) Sonneborn – Berger.

ε) Αριθμός νικών.

στ)  Αγώνες μπαράζ (Ο αριθμός και το είδος των μπαράζ θα καθορισθεί από τον  επικεφαλής  Διαιτητή).

10 . ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΑΓΩΝΩΝ:

Ζαπουνίδης Θωμάς –  Ταξίδης Χρήστος (Διευθυντής 3^ου Πρότυπου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου)

11.  ΕΠΙΚΕΦΑΛΗΣ  ΔΙΑΙΤΗΤΗΣ: Γεροντόπουλος Πρόδρομος

12. ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΛΗΡΩΣΕΩΝ:  Χατζημανώλης Αντώνιος

13.  ΔΙΑΙΤΗΣΙΑ:

Οι διαιτητές αίθουσας θα ορισθούν από την Τ.Ε.Δ. της Ε.Σ.Σ.Θ.-Χ.

14.  ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ: Υποβάλλονται στον Πρόεδρο της Επιτροπής Ενστάσεων με παράβολο  50  ευρώ,  το  αργότερο  αμέσως  μετά την λήξη  της  υπόψη παρτίδας. Εκδικάζεται αμέσως από Τριμελή Επιτροπή που ορίζεται μετά την έναρξη του 1ου γύρου.

Ένσταση  μπορεί  να υποβάλλει   ο  ίδιος  ο  παίκτης  ή  ο  οποιοσδήποτε  συνοδός  του.

15. ΓΕΝΙΚΑ:

15.1 Αν μια παρτίδα στην οποία δεν χρησιμοποιείται χρονόμετρο, δεν τελειώσει στον προβλεπόμενο χρόνο σκέψης, ο διαιτητής θα αποφασίζει με κριτήριο την θέση των αντιπάλων σε συνδυασμό με τα  εναπομείναντα  κομμάτια.  Η  απόφαση  του  διαιτητή  θεωρείται  τελεσίδικη.

15.2Στην αίθουσα αγώνων επιτρέπεται η παραμονή ΜΟΝΟ των αγωνιζομένων παικτών, των διαιτητών , του προσωπικού  της  διοργάνωσης, εκπροσώπων Αρχών και Δημοσιογράφων.

15.3Ο Τεχνικός Διευθυντής Αγώνων θα έχει και το καθήκον ενημέρωσης των γονέων και συνοδών για  οποιοδήποτε θέμα  της διοργάνωσης.

15.4Η είσοδος στο Γραφείο  Κληρώσεων  θα επιτρέπεται  μόνο στους διαιτητές.

15.5Η ενημέρωση του πίνακα ανακοινώσεων  αποτελεί  αποκλειστική  ευθύνη του Τεχνικού Διευθυντή Αγώνων και  του Επικεφαλής  Διαιτητή.

15.6Αν  ένας  παίκτης απουσιάσει αδικαιολόγητα σε ένα γύρο αποβάλλεται από το πρωτάθλημα.

15.7 Για ότι δεν προβλέπεται στην παρούσα προκήρυξη αρμόδιο είναι το Δ.Σ. της Ε.Σ.Σ.Θ.-Χ. του οποίου  οι αποφάσεις είναι τελεσίδικες.

16.  ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ:   Στον κο.  Σάββα Μαυρομούστακο , τηλ : 2310-425873 & 6947-697115

Οι δηλώσεις συμμετοχής και για τα τρία Περιφερειακά Ατομικά Πρωταθλήματα Μαθητών-Μαθητριών (Δυτικής Θεσ/νίκης-27/02/2016, Χαλκιδικής-27/02/2016 και ΑνατολικήςΘεσ/νίκης-28/02/2016) πρέπει να γίνουν ηλεκτρονικά μέχρι το βράδυ της 25/02/2016 στο παρακάτω link:

http://thedxsite.info/chess/index.php

Ο   ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                     Ο  ΓΕΝ   ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΑΡΓ. ΚΥΘΑΡΙΔΗΣ                                                                    ΝΙΚ. ΜΠΑΛΛΑΣ

Το 3^ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου και το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Ευόσμου διοργανώνουν διαγωνισμό πειραμάτων, κατασκευών και θεατρικών δρώμενων Φυσικών Επιστημών, για μαθητές και μαθήτριες της 5^ης και 6^ης τάξης των Δημοτικών Σχολείων της περιοχής ευθύνης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Σκοποί του διαγωνισμού είναι η αύξηση του ενδιαφέροντος των μαθητών/τριών για τις Φυσικές Επιστήμες καθώς και η ανάδειξη των πειραματικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων τους.

Κάθε σχολείο μπορεί να συμμετάσχει στο διαγωνισμό με έως δύο (2) ομάδες 2-5 μαθητών/τριών η κάθε ομάδα. Κάθε ομάδα μπορεί να παρουσιάσει κάποιο πείραμα, κατασκευή, βίντεο, θεατρικό δρώμενο ή παρουσίαση διάρκειας μέχρι 10 λεπτών. Η θεματική των εργασιών μπορεί να σχετίζεται με τις ενότητες του μαθήματος των Φυσικών στις δύο τελευταίες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου, χωρίς όμως κατ’ ανάγκη να περιορίζεται σε αυτές.

έως 12 Φεβρουαρίου 2016: Δήλωση πρόθεσης συμμετοχής στη διεύθυνση: http://goo.gl/forms/WoJJfDrkfw

έως 11 Μαρτίου 2016: Οριστική δήλωση συμμετοχής. Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί πρέπει να συμπληρώσουν την ηλεκτρονική αίτηση στη διεύθυνση http://goo.gl/forms/KWRtNh7wko

Η μετάβαση των παιδιών στους χώρους της εκδήλωσης θα γίνει με ευθύνη των Σχολικών Μονάδων και σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις.

Όλοι και όλες οι μαθητές και οι μαθήτριες θα βραβευτούν με έπαινο για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό. Επιπλέον, θα απονεμηθούν ειδικά βραβεία με ενδεικτικά κριτήρια: την πρωτοτυπία της εργασίας, την ποιότητα της παρουσίασης, την κατανόηση του φυσικού μηχανισμού της εργασίας (όπως θα προκύψει από τις απαντήσεις που θα τεθούν από μέλη της κριτικής επιτροπής) και την ευκολία διάχυσης/αναπαραγωγής της εργασίας από τρίτους μαθητές/τριες..

Για τους εκπαιδευτικούς προβλέπεται:

1. Βεβαίωση συμμετοχής
2. Βραβευθείσες εργασίες θα δημοσιευθούν υπό τη μορφή άρθρου στο ηλεκτρονικό περιοδικό Φυσικές Επιστήμες στην Εκπαίδευση (http://physcool.web.auth.gr/)

Η κριτική επιτροπή αποτελείται από τους:

Πολάτογλου Χαρίτωνα, Καθηγητή του Τμ. Φυσικής του Α.Π.Θ.

Ταξίδη Χρήστο, Διευθυντή 3^ου Πειραματικού Δημ. Σχολείου Ευόσμου

Πιερράτο Θεόδωρο, Υπεύθυνο Ε.Κ.Φ.Ε. Ευόσμου

Κνάβα Οδυσσέα, Δάσκαλο 3^ου Πειραματικού Δημ. Σχολείου Ευόσμου

Για περισσότερες πληροφορίες για την εκδήλωση και τις δηλώσεις συμμετοχής, παρακαλούμε να απευθυνθείτε:

► στο  3^ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Πληροφορίες: Οδυσσέας Κνάβας

Ιστοσελίδα: http://3dim-evosm.web.auth.gr/

e-mail: 3dimevos@sch.gr

Τηλέφωνο : 2310703788

► στο Ε.Κ.Φ.Ε. Ευόσμου:

Πληροφορίες: Θοδωρής Πιερράτος

Ιστολόγιο: http://ekfe-evosmou.blogspot.gr/

e-mail: mail@ekfe-evosm.thess.sch.gr

Τηλέφωνο: 2310706463

Ο Διευθυντής  του  Σχολείου

ΤΑΞΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

Έχοντας υπόψη τις διατάξεις του ν. 3966/2011 (Φ.Ε.Κ. 118 Α΄), όπως ισχύει, ιδίως δε των άρθρων 41 και 48, το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο του 3^ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου, στο πλαίσιο της διαδικασίας πρόσληψης αναπληρωτών πλήρους ωραρίου με αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα για το σχολικό έτος 2015 – 2016

                                                                           καλεί

τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς που έχουν επιτύχει τη βαθμολογική βάση στον τελευταίο διαγωνισμό του Α.Σ.Ε.Π. να υποβάλουν αίτηση προς το Ε.Π.Ε.Σ. του Σχολείου  από Τετάρτη, 03/02/2016 έως  και Παρασκευή, 05/02/2016 , επισυνάπτοντας απαραιτήτως και τα παρακάτω δικαιολογητικά: (i) τίτλους σπουδών(διδακτορικά, μεταπτυχιακά, πιστοποιητικά επιμόρφωσης/μετεκπαίδευσης κ.λ.π.) (ii) πιστοποιητικά απόδειξης γλωσσομάθειας(iii) πιστοποιητικά χρήσης και αξιοποίησης των  ΤΠΕ Α΄ και Β΄ επιπέδου (iv) βεβαιώσεις διδακτικής εμπειρίας/προϋπηρεσίας .

      Οι κλάδοι/ειδικότητες του 3^ου Πειραματικού Δημοτικου Σχολείου Ευόσμου για τους οποίους καλούνται να δηλώσουν ενδιαφέρον οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί αυξημένων ακαδημαϊκών προσόντων, είναι οι ακόλουθοι:

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Η αίτηση υποψηφιότητας, συνοδευόμενη από το σχετικό φάκελο, θα υποβληθεί στη σχολική μονάδα μας, Εφόσον ο υποψήφιος επιθυμεί να εκδηλώσει ενδιαφέρον για την κάλυψη θέσης του ίδιου κλάδου/ειδικότητας και σε άλλο Πειραματικό σχολείο-που έχει εκδώσει σχετική πρόσκληση -είναι απαραίτητη και η συμπλήρωση του παρακάτω πίνακα στην ίδια αίτηση

Ο συνολικός πίνακας κατάταξης που θα καταρτισθεί από τη Δ.Ε.Π.Π.Σ.  θα αναρτηθεί σε κάθε  σχολική μονάδα και στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ..Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί δύνανται να υποβάλουν ένσταση κατά του ως άνω πίνακα κατάταξης εντός προθεσμίας δύο(02) εργασίμων ημερών από την ανάρτησή του. Οι ενστάσεις θα κατατίθενται στο Ε.Π.Ε.Σ. της σχολικής μονάδας πρώτης προτίμησης , στο οποίο υποβλήθηκε και η αίτηση. Μετά την εξέταση των ενστάσεων θα καταρτισθεί ο τελικός πίνακας κατάταξης, ο οποίος επίσης   θα αναρτηθεί σε κάθε  σχολική μονάδα και στην ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ..

                   ΓΙΑ ΤΟ Ε.Π.Ε.Σ. ΤΟΥ 3^ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου

                                                                         Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ     

                                                          ΜΑΤΘΑΙΟΥΔΑΚΗ ΜΑΡΙΝΑ

Normal
0
false

false
false
false

EL
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:»Table Normal»;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:»»;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:8.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:107%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:»Calibri»,sans-serif;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

Η Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τους Πιγκουίνους στις 20 Ιανουαρίου, είναι μια καλή ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τα χαριτωμένα αυτά πλάσματα με το αστείο βάδισμα. Παρακάτω σας δίνουμε πληροφορίες σχετικά με τη ζωή, την τροφή, την αναπαραγωγή και τα είδη των πιγκουίνων.

–       Οι πιγκουίνοι είναι θαλάσσια πουλιά που όμως δεν μπορούν να πετάξουν και περνούν το μεγαλύτερο μέρος της ζωής τους κάτω από το νερό ψάχνοντας για τροφή. Ο καταγεγραμμένος αριθμός των ειδών τους αποτελεί θέμα διαφωνίας και κυμαίνεται από 6 έως 19. Όλα τα είδη κατάγονται από το Νότιο Ημισφαίριο, αντίθετα όμως με τη διαδομένη πεποίθηση, δεν ζουν όλα τα είδη σε παγωμένα κλίματα της Ανταρκτικής. Μάλιστα, ένα είδος ζει στα νησιά Γκαλαπάγκος κοντά στον Ισημερινό.

 –       Μοιάζουν σαν να φορούν σμόκιν, με τα χρώματά τους να λειτουργούν στην πραγματικότητα σαν καμουφλάζ, για να περνούν απαρατήρητοι από τους θηρευτές τους κατά τη διάρκεια αναζήτησης τροφής μέσα στη θάλασσα. Κοιτάζοντάς τους από πάνω, οι θαλάσσιοι αετοί δεν μπορούν να τους ξεχωρίσουν καλά, καθώς το μαύρο της ράχης τους ταιριάζει με το σκούρο χρώμα του βυθού, αλλά και οι φάλαινες βλέποντας τους πιγκουίνους από το βυθό, δυσκολεύονται να τους ξεχωρίσουν, επειδή η άσπρη τους κοιλιά μοιάζει με το χρώμα της επιφάνειας της θάλασσας που φωτίζεται από τον ήλιο.

 –       Τρέφονται με θαλασσινά. Η κύρια τροφή τους είναι τα ψάρια και ένα είδος γαρίδας που ονομάζεται κριλ, αλλά τρώνε επίσης καλαμάρια και σουπιές.

 –       Παρόλο που οι περισσότεροι πιγκουίνοι ζουν στους πάγους, η μέση θερμοκρασία τους είναι ίδια με του ανθρώπινου σώματος. Για να επιβιώνουν στις εξαιρετικά χαμηλές θερμοκρασίες, εκτός από τα προστατευτικά τους χνουδωτά φτερά, κάτω από το δέρμα τους έχουν ένα πολύ παχύ στρώμα λίπους. Επιπλέον, διαθέτουν έναν αδένα που παράγει ειδικό λάδι, το οποίο διαχέεται στο σώμα τους και τους βοηθάει να παραμένουν «αδιάβροχοι» και «αντιανεμικοί».

 –       Το σχήμα του σώματός τους, τους επιτρέπει να κολυμπάνε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Ο πιο γρήγορος κολυμβητής είναι ο Πιγκουίνος Γκεντού (Pygoscelis papua) και μπορεί να φτάσει τα 36 χλμ την ώρα!

 –       Το μεγαλύτερο είδος είναι ο Αυτοκρατορικός Πιγκουίνος με μέσο ύψος 1,1 μέτρα και μέσο βάρος 35 κιλά, ενώ το μικρότερο είναι ο Μικρός Μπλε Πιγκουίνος με ύψος 40 εκατοστά και βάρος 1 κιλό.

 –       Όταν οι πιγκουίνοι ζευγαρώνουν, συνήθως μένουν μαζί για χρόνια. Κάθε πιγκουίνος γεννάει 1, το πολύ 2 αυγά τη φορά. Μόλις γεννήσει το αυγό το θηλυκό, το αφήνει στο αρσενικό να το προσέχει και το θηλυκό φεύγει για να βρει τροφή. Μετά την επιστροφή του θηλυκού, είναι η σειρά του αρσενικού να φύγει και μένει το θηλυκό να προσέχει τη φωλιά και το αυγό. Με το που βγαίνει το πιγκουινάκι από το αυγό του, αρχίζει και φωνάζει για να μάθουν οι γονείς του τη φωνή του. Όταν μεγαλώσει λίγο και δυναμώσει, το αφήνουν μαζί με άλλα πιγκουινάκια και φεύγουν και οι δύο γονείς για αναζήτηση τροφής. Η κάθε οικογένεια έχει ένα χαρακτηριστικό μοναδικό τραγούδι, διαφορετικό από τις υπόλοιπες οικογένειες και έτσι μπορούν να σμίξουν πάλι αναγνωρίζοντας τις φωνές τους ανάμεσα σε εκατοντάδες άλλες οικογένειες.  Σχετικό παιχνίδι υπάρχει για 4^η χρόνια στο Σχέδιο Δράσης της Παιδικής HELMEPA και περισσότερα από 2.000 παιδιά μέλη το έχουν επιλέξει ως δράση.

 –       Η κλιματική αλλαγή πιθανόν να επηρεάσει με διάφορους τρόπους τα είδη των πιγκουίνων, αλλά το κύριο πρόβλημα στην Ανταρκτική που απειλεί έμμεσα τους πιγκουίνους φαίνεται ότι είναι η απώλεια του κριλ, μια πρωταρχική πηγή τροφής. Από τα είδη των πιγκουίνων, αυτό που απειλείται περισσότερο είναι το είδος του Κιτρινομάτη της Νέας Ζηλανδίας, καθώς έχει μειωθεί δραματικά ο πληθυσμός τους. Στα είδη που κινδυνεύουν βρίσκεται επίσης ο Μακαρόνι Πιγκουίνος και ο Πιγκουίνος των Γκαλαπάγκος.

 Περισσότερες πληροφορίες, βίντεο, εικόνες και παιχνίδια για τους πιγκουΐνους μπορείτε να βρείτε στους ακόλουθους συνδέσμους:

http://www.kindykids.gr/teachers-material/winter/576-pigkouinoi.html

 https://www.youtube.com/watch?v=lZHGm2Xhf1E

 http://www.nothingbutpenguins.com/about-penguins/penguin-types

Ευχαριστώντας σας για την μεγάλη ανταπόκριση,

σας ενημερώνουμε ότι για τον μήνα Ιανουάριο, το σχολείο μας συγκεντρώνει

γραφική ύλη (τετράδια, μολύβια, γόμες κλπ.)

τα οποία θα αποσταλούν στην Κεντρική Αφρική

για την κάλυψη των αναγκών της εκεί Ιεραποστολής.